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董家沟小学学生寒假工作计划2010.1         ★★★
董家沟小学学生寒假工作计划2010.1
作者:少先队 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2010/5/4 17:43:27

学生寒假工作安排

(20092010学年)

   为了做好本年度的寒假工作,使全校师生度过一个安全、愉快、充实的假期,根据大连开放先导区教育卫生局和团区委的指示精神,并结合我校实际情况,对本年度寒假工作安排如下:

  一、放假时间:

  1学生假期自119始至228止,共计41天,31正式开学。

召集日为129(星期五)、29(星期二)、226(星期五):由于天气以及董家沟的特殊地理位置和广大农民工回老家过年等具体情况,现决定前两次召集日由学生电话或短信等形式同班主任联系,各班主任再与大队辅导员汇报。第三次召集日,学生带清扫工具。

 、搞好生动活泼的学生寒假活动:

1、放假前集中对学生进行一次预防交通事故、食品安全、烟花爆竹燃放、过冰溺水、防火、防中毒、防暴力、防触电等方面的安全教育。

2、放假前集中对学生进行一次法制教育、感恩教育、社会主义荣辱观教育和健康教育。

3、每人制定一份寒假计划,在假期中要认真履行计划,认真完成各科假期作业,搞好学校布置的各项活动,并做好记录。(假中及假后班主任要了解掌握学生的假期行动)

4、组织开展学生的“六个一”活动。活动的具体内容如下:

①去一次图书馆,感受读书的氛围,养成读书的习惯;

②读一本好书,在书中受到教育熏陶;

③进行一次校外参观活动,用心感受家乡的变化。假期中有德育基地实践活动计划的学校要充分利用校外德育基地资源,搞好系列活动。

④写一篇研究报告,开展研究性学生活动,对感兴趣的事情进行课题研究。

⑤献一次爱心,帮助身边的困难学生、孤老残疾人员做自己力所能及的事情;

⑥做一次家务,用心体验父母工作、生活的辛劳;

开学后,学校要组织专题汇报,将完成情况记入学生的考核记录。

5、开展手拉手“红领巾手拉手送温暖”活动

以“红领巾寒冬送温暖”为主题,引导少先队员积极参加“红领巾手拉手送温暖”活动。以少先大队、中队或雏鹰假日小队为单位,引导少先队队员与孤残儿童、贫困儿童、进城务工就业农民子女、农村留守少年儿童对象结成帮扶对子,利用召集日集中到帮扶对象家中开展送温暖活动。在春节期间,通过慰问信和走访慰问的形式与留守少年儿童、进城务工就业农民工子女进行交流和活动并赠送书籍、文具等学习和生活用品为新年礼物。也可以根据“就近就便”的原则,引导少先队员为身边的困难伙伴、社区内的困难家庭、军烈属家庭、残疾人家庭等送去温暖。

学校组织开展“红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集”活动。每对手拉手小伙伴都可以将互助互爱互学的过程整理成文字材料,字数体裁不限,要求真实地体现出小伙伴之间互相关爱、互相帮助、互相学习、共同进步的精神风貌。开学第一天上交大队部,统一上交参评。

6、开展“过春节,享民俗文化”主题教育活动

春节,是中华民族的传统节日,各少先大队围绕“过春节,享民俗文化”的活动主题,吹响回归传统的“集结号”,精心设计活动形式,可以联合社区志愿辅导员为少年儿童讲述趣味民俗,教少先队员们动手制作民间手工艺品,学唱民族歌曲等活动。让广大少先队员充分体验中华民族传统文化的魅力,感受中华民族传统文化的博大精深,让民族精神深刻地留在少先队员的记忆中,积淀在心灵中。

学校将组织学生参加团市委、市少工委与《少年大世界》杂志共同开展的“中华传统文化知识竞赛”。试题刊登在《少年大世界》20101-2期合刊上,分为小学低年级组和小学高年级组。学校组织订阅《少年大世界》的队员参加答题并将试卷统一送至区团工委办公室,由区团工委统一进行邮寄。活动截止日期为201031

7、“好书伴我共成长”读书活动

为培养学生的读书习惯,增强从优秀书籍中汲取精神养分的能力,抵制“口袋书”及其他不良音像制品的影响,团工委继续组织开展“好书伴我共成长”读书活动,号召广大少先队员自己动手为“手拉手”小伙伴捐图书、写信交流读书感想,以假日小队或个人为单位组织阅读,撰写读后感(字数不少于500),每个中队推荐20篇优秀作品参加大队交流,每个大队推荐20篇优秀作品送至区团工委办公室。区团工委将组织评委团对作品进行评选,评选出一等奖20名,二等奖40名,三等奖60名。推荐选送时间201031(推荐参考书目见后)

8、开展胡锦涛总书记贺信精神学习和争当“四个好少年”活动

    各少先队员在寒假期间认真学习胡锦涛总书记贺信,全面准确地理解把握贺信精神,把贺信精神学深、学透。可以采用喜欢、熟悉和常用的方式传播贺信要求,积极运用情感、艺术、时尚的元素和少年儿童喜闻乐见的载体、方式,使每一名少先队员了解贺信中党对当代少年儿童的殷切期望,理解“四个好少年”具体内涵,了解党、团、队之间的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”和自身成长的密切关系。

为让每一名孩子都参与到争当“四个好少年”的实践活动中来,区团工委开展争当“四个好少年”童谣征集活动。让少年儿童用自己的语言,表达对争当“四个好少年”的认识、理解和心声,要真实自然、生动活泼、琅琅上口、容易传诵。每篇童谣字数不限,以少先大队为单位进行统一报送,征文截止日期201031。学校将择优推荐参加区、市开展的优秀作品评选表彰活动。

引导学生个人或组成小组参加社会实践、社区服务(与辖区内的空巢老人手拉手,为老人送温暖。可以各种形式记录。)、社会调查、研究性学习等活动。做好活动记录(主题、时间、地点、过程、成果等),开学后学校组织专题汇报。

8、“好书伴我共成长”读书活动

学生自主选择阅读,四到六年级学生结合自己读的书写出读后感(字数不少于500字,每班上交不少于10篇优秀作品,参加区级评比)。

2010年寒假小学生推荐书目

适合小学生低年级(13年纪)学生:

1、《中华传统美德故事之仁义礼智信》       传统美德精髓,素质培养典范

2、《一朵花儿的童话》(注音版)         着名作家梅子涵的最新短片童话集

3、《给世界装上轮子的人—福特》  伟人的成功,印证了知识改变命运的真理

4、《培养孩子博学多才的100个历史故事》        经典历史故事,图文并茂

5、《小麻烦人自由—书包小黄帽》        该丛书入选高等院校儿童文学教材

6、《弯弯》                    作者张之路曾获国家图书奖等多项图书大奖

7、《淘气的阿柑》                获国际大奖小说(美)莎拉·潘尼培克着

8、《森林里的恐龙朋友》          曾获“全国优秀儿童文学奖”等多个奖项

9、《我的马戏明星》                马戏大师代表作,翻译大师任溶溶译作

10、《阁楼上的精灵》 想象灵动的童话融入现代意识和哲理内涵  作者汤素兰

适合小学高年级(46年级)学生:

1、《最佳少年文学读本—站成一棵树》    中外历史上优秀儿童文学作品合集

2、《激励奋进的学习故事》                 读智慧的故事 启迪自己的人生

3、《六(四)班的追星族》          畅销品牌“阳光姐姐小书房”最新作品

4、《拉乌城堡里的秘密》          关于尊重生命、爱护生命的校园科幻小说

5、《好心眼儿巨人》            获“世界奇幻文学大会奖”等多项国际大奖

6、《男生们的秘密决定》         畅销品牌“绝佳拍档”最新作品 商晓娜着

7、《独狼》              用自然平实的手法描写动物的传奇故事  金曾豪着

8、《草地牧羊犬》          作者黑鹤曾获冰心儿童文学奖等多项国内外大奖

9、《十二岁的玩笑》      该作品入选2005年最具阅读价值的20种原创童书

10、《珍珠—汤素兰成长小说金典珍藏版》          成长是一种美丽的疼痛

9、开展“和100个好习惯手拉手”活动。活动的具体内容如下:

(1)、学生主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现,客观地评价自己,征求父母对自己的意见;

(2)、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动;

(3)、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳,写一篇感想;(开学逐级评选优秀作品)

(4)、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事;

(5)、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议;(开学班级评选优秀作品)

(6)、与家长共同读一本以“学会感恩”为主题的书籍。(开学班级评选优秀作品)

(7)不要乱花压岁钱,要合理支配这些钱。

  三、加强安全防范工作:

  假前组织全校师生进行假期安全常识的学习。之后各班针对实际情况,结合学校的安全公约制定本班级的安全公约。切实加强师生的假期安全工作。

  各位教师通过假期时间对学生家长进行家访。向家长宣传学校制定的《寒假安全公约》,联合家长配合学校更好的保证学生的假期安全,进一步落实好家长与学校签定的安全责任状任务。114下发责任状,116日前班主任回收家长反馈意见)

  四、建立假期工作领导小组:

  组 长:王宝军 133222272456

副组长:郭云丽  13322227026             林茂慧 15898180587

于振开  13352206585                 13898658199

孔庆炬  13130413158            

  员:全体教师

 

领导小组应本着严肃认真的态度,领导全校师生切实的搞好学校寒假的各项工作,以保证人人都度过一个安全而愉快的寒假生活。

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董家沟小学学生寒假安全公约

  为了确保全校师生过一个安全而祥和的寒假,针对上级下达的指示精神,并结合我校的实际情况,特制定寒假安全公约如下:

1、没有家长带领,不私自组织或参与外出活动,不做危险游戏,不攀爬危险地方,不玩危险物品,不在危险品存储仓库附近玩耍。

2、注意消防安全。不在家玩火、点蜡烛和燃放任何类型烟花爆竹。

3、注意用电安全。不乱摸电线,不乱动电器及其开关,不使潮湿物品接触带电物体,不在变压器、变电箱、高压电线附近玩耍。

  4、提高“防水”意识,不到水库、河塘等处溜冰,不到无安全设施、无救护人员的场所游泳。

  5、注意交通安全,遵守交通秩序,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,不跨越、倚坐道路隔离设施,不乘坐无牌、无证车辆;12周岁以下的学生不得骑车上街。

  6、注意食品卫生安全。不到无证照的店、摊购买食品,不购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品。

7、要增强法制意识。杜绝赌博和封建迷信活动,不入“三厅两室两吧”及其他不安全的活动场所;不登录不良、反动网站,不看不健康书刊、卡通画、影视等,不吸烟,自觉维护社会公德,不做违法乱纪的事。

  8、要增强自我防护意识。提高防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗的意识和能力,不单独行动,不走偏僻小路,不贪小便宜,不随便搭乘便车,不随便让陌生人进屋。

9、加强同学之间的交流,拥有健康的心理,学会正确处理成长道路上的困难和挫折,珍惜生命,珍爱生活。

10、在家孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动;在社会要讲文明,懂礼貌,诚实守信,遵纪守法;在社区和公共场所爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序,尤其是居住在小高层的学生不准随意运行电梯玩耍,不准到顶楼上玩耍,要自行约束,互相监督,若有违反,将列入学生的操行评定。如有意外情况,应及时上报学校假期领导小组。

以上各项,希望学生家长配合学校共同执行,以确保您的孩子过一个快乐安全的假期。          

学生签字:                            

家长签字:                                  

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                                                       2010/1/11

 

狗万信任_狗万提现要求_足彩 什么是狗万致家长一封信

尊敬的家长:

您好!首先请接受董家沟小学全体师生真诚的感谢!感谢您对董家沟小学一如既往的支持与信任!您永远是我们教育教学工作的坚强后盾,是我们教育好每一个学生的无限源泉!相信我们在假期和下一个学期里会配合的更加默契!为了丰富同学们的寒假生活,让每一个学生在假期里有实践、有体验、有创造、有收获、有提高,先就有关寒假安排通知您。

放假时间:假期自119始至228止,共计41天,31正式开学。召集日为129(星期五)、29(星期二)、226(星期五):由于天气以及董家沟的特殊地理位置和广大农民工回老家过年等具体情况,现决定前两次召集日由学生电话或短信等形式同班主任联系,各班主任再与大队辅导员汇报。第三次召集日,学生带清扫工具。

寒假活动:尊敬的家长,希望您在假期中能给孩子创设更多的机会与空间,让孩子们尽情享受属于自己的那份快乐!希望您能注重培养孩子良好的习惯,因为习惯决定一个人的命运;希望您能注重培养孩子的创新精神与实践能力,因为拥有了这些,您的孩子将傲视群雄!在假期中,让您的孩子走进自然、走向社会,去体验生活的酸甜苦辣吧!体验是财富,它会让您的孩子拥有更丰富的人生!最后,请您督促您的孩子认真完成学校布置的各项活动。

一、开展学生的“六个一”活动。

①去一次图书馆,感受读书的氛围,养成读书的习惯;②读一本好书,在书中受到教育熏陶;③进行一次校外参观活动,用心感受家乡的变化。④写一篇研究报告,开展研究性学生活动,对感兴趣的事情进行课题研究。(五、六年级)⑤献一次爱心,帮助身边的困难学生、孤老残疾人员做自己力所能及的事情;

⑥做一次家务,用心体验父母工作、生活的辛劳;

开学后,将完成情况记入学生的考核记录。

二、活动的具体内容如下:

1、制作董小之星活动板,具体要求:家长帮助学生收集自己的成长资料图片,标注上内容,以及学生的理想宣言、自己的奋斗目标等,制作成80×100厘米的彩喷板,也可把资料拿到学校统一制版,摆放到学校走廊内。每张版的成本大约在30元左右。3月5日前上交大队部。

2、完成科技小制作,具体要求:可以是学生自己、也可以是几个人合作完成,开学初上交,并评出等级。3月5日前上交大队部。

3、开展胡锦涛总书记贺信精神学习和争当“四个好少年”活动。具体要求开展争当“四个好少年”童谣征集活动。每个班级在3月1日上交1-2篇优秀作品,以电子版的形式上交大队部,择优推荐参加团区委、团市委的评选表彰活动。

4、开展手拉手“红领巾手拉手送温暖”活动。具体要求:学校组织开展“红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集”活动,每个班级在3月1日上交1-2篇优秀作品,以电子版的形式上交大队部,择优推荐参加团区委、团市委的评选表彰活动。

5、开展“过春节,享民俗文化”主题教育活动。学校组织学生参加团区委、团市委、市少工委与《少年大世界》杂志共同开展的“中华传统文化知识竞赛”试题刊登在《少年大世界》2010年1-2期合刊上,3月1日将试题剪下交大队部统一邮寄。

6、“好书伴我成长”读书活动。四、五、六年级参加,字数不少于500字,每班上交5篇优秀作品,3月1日选送优秀作品参加区评选。

附:推荐参考书目:

低年级1、《中华传统美德故事之仁义礼智信》2、《一朵花儿的童话》3、《给世界装上轮子的人—福特》  4、《培养孩子博学多才的100个历史故事》5、《小麻烦人自由—书包小黄帽 6、《弯弯》7、《淘气的阿柑》 8、《森林里的恐龙朋友》9、《我的马戏明星》  10、《阁楼上的精灵》高年级1、《最佳少年文学读本—站成一棵树》2、《激励奋进的学习故事》3、《六(四)班的追星族》4、《拉乌城堡里的秘密》 5、《好心眼儿巨人》6、《男生们的秘密决定》7、《独狼》 8、《草地牧羊犬》9、《十二岁的玩笑》  10、《珍珠—汤素兰成长小说金典珍藏版》        

我们的祝福:我们相信在您的支持和引导下,您的孩子一定会度过一个安全、健康、充实的假期!最后祝您家庭幸福、事业有成,每天都有一个好心情!再一次感谢您!

 开发区董家沟小学

2010年1月11日  

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